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榜样的力量
辅导札记【2020-02-18】
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如何提高小组共修质量
辅导札记【2020-02-18】
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网络带班分享
辅导札记【2020-02-18】
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失败的班级交流引导
辅导札记【2020-02-18】
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如何使用《道次第》修学辅助材料
辅导札记【2020-02-18】
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如何使用同喜班修学辅助材料
辅导札记【2020-02-18】
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浅谈八步三禅运用中容易出现的误区
辅导札记【2020-02-18】
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让我成长的岗位
辅导札记【2020-02-18】
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我陪伴的菩提伙伴们和我
辅导札记【2020-02-18】
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对忏悔支修习的重新思考
辅导札记【2020-02-18】
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带班看清了我的凡夫心
辅导札记【2020-02-18】
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拿什么爱你,我的同学们
辅导札记【2020-02-18】
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辅导员,您为什么不说我们
辅导札记【2020-02-18】
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记一次带班违缘的化解经过
辅导札记【2020-02-18】
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对“修何道而为灭除”一课的带班记录及思考
辅导札记【2020-02-18】
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和你们一起找寻生命的出路
辅导札记【2020-02-18】
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交换带班换什么
辅导札记【2020-02-18】
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关于带班中串习的一些思考
辅导札记【2020-02-18】
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学习《入行论》,做好准备没
辅导札记【2020-02-18】
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